ИНТЕРМЕДИЯ: КРУГИ ПО ВОДЕ
междисциплинарный проект к выставке
Яна Фабра "Рыцарь отчаяния – воин красоты"
в Государственном Эрмитаже
21 февраля - 7 апреля 2017
(ПРОГРАММА ЗАВЕРШЕНА)
Яна Фабра "Рыцарь отчаяния – воин красоты"
в Государственном Эрмитаже
21 февраля - 7 апреля 2017
(ПРОГРАММА ЗАВЕРШЕНА)
Участники проекта ИНТЕРМЕДИЯ: КРУГИ ПО ВОДЕ совместно с кураторами Молодёжного центра Эрмитажа (Дарья Болдырева и Артемий Баранов) и Театральным проектом "Вместе"(драматург Наташа Боренко и режиссер Маша Колосова) провели документальное исследование того, как современный человек реагирует на выставку Яна Фабра.
При помощи театральных техник документального театра (сбор вербатима, анализ документов, наблюдения) участники собрали материал для итогового документального перформанса, учитывая максимально вариативные реакции на выставку.
Параллельно с документальным исследованием участники посетили лекции и медиации о Яна Фабра, где они смогли изнутри осмыслить творчество художника - и соединить эти знания с внешним эффектом выставки.
Совместно с Наташей Боренко и Машей Колосовой участники разработали концепцию перформанса, написали сценарий и представили результат зрителям.
В ходе программы было проведено 17 занятий (21 февраля - 7 апреля 2017) в Главном штабе Эрмитажа и Зимнем Дворце.
При помощи театральных техник документального театра (сбор вербатима, анализ документов, наблюдения) участники собрали материал для итогового документального перформанса, учитывая максимально вариативные реакции на выставку.
Параллельно с документальным исследованием участники посетили лекции и медиации о Яна Фабра, где они смогли изнутри осмыслить творчество художника - и соединить эти знания с внешним эффектом выставки.
Совместно с Наташей Боренко и Машей Колосовой участники разработали концепцию перформанса, написали сценарий и представили результат зрителям.
В ходе программы было проведено 17 занятий (21 февраля - 7 апреля 2017) в Главном штабе Эрмитажа и Зимнем Дворце.
Кого мы набирали на программу:
Студентов любых специальностей и молодых специалистов от 15-25 лет, интересующихся современным искусством, выполнивших творческое задание и прошедших индивидуальный отбор на конкурсной основе.
Студентов любых специальностей и молодых специалистов от 15-25 лет, интересующихся современным искусством, выполнивших творческое задание и прошедших индивидуальный отбор на конкурсной основе.
тезаурус проекта
Документальный театр
В основе любой документальной пьесы лежит подлинный факт, который был зафиксирован посредством протоколов, стенограмм, интервью, а также в формате автобиографической прозы. Драматург использует в спектакле настоящие сведения, которые звучат из уст актеров либо свидетелей описываемых событий. В документальном театре перед режиссером стоит задача показать окружающий мир настоящим, опираясь лишь на конкретные события и реплики их очевидцев. Драматурги доктеатра, оперируя кричащими фактами и злободневными темами, стремятся воззвать к осознанности зрителя и заставить его размышлять над неудобными вопросами.
Вербатим
Слово "вербатим" происходит от латинского "дословно".
Вербатим – это важный инструмент документального театра.
Техника "Verbatim" - это когда творческая группа начинает опрос тех реальных людей, которых решено опросить именно для этого спектакля. Актеры с диктофонами записывают интервью, на репетиции приносят не только расшифровки интервью, но и сценические характеристики персонажа.
Дальше - работа над спектаклем и пьесой. Драматург монтирует речь других людей, не редактируя их речевой индивидуальности.
Вербатим – это важный инструмент документального театра.
Техника "Verbatim" - это когда творческая группа начинает опрос тех реальных людей, которых решено опросить именно для этого спектакля. Актеры с диктофонами записывают интервью, на репетиции приносят не только расшифровки интервью, но и сценические характеристики персонажа.
Дальше - работа над спектаклем и пьесой. Драматург монтирует речь других людей, не редактируя их речевой индивидуальности.
Перформанс
Перформанс (англ. performance букв. представление) - вид художественного творчества, объединяющий возможности изобразительного искусства и театра.
Перформансу предшествовали "живые картины", но окончательно он сложился в акциях представителей дадаизма и в особенности концептуального искусства.
В перформансе часто художник (и/или его статисты) представляют публике живые композиции с символическими атрибутами, жестами и позами.
Иногда перформанс рассчитывает на активное зрительское соучастие, как и хэппенинг.
Перформансу предшествовали "живые картины", но окончательно он сложился в акциях представителей дадаизма и в особенности концептуального искусства.
В перформансе часто художник (и/или его статисты) представляют публике живые композиции с символическими атрибутами, жестами и позами.
Иногда перформанс рассчитывает на активное зрительское соучастие, как и хэппенинг.
фотографии с занятий
кураторы проекта и приглашённые специалисты-тьюторы
МАША
КОЛОСОВА
КОЛОСОВА
координатор
Театрального проекта "Вместе",
театральный педагог,
тренер по методике «форум-театр» системы Театра Угнетенных
Театрального проекта "Вместе",
театральный педагог,
тренер по методике «форум-театр» системы Театра Угнетенных
